Petrovietnam đồng hành cùng Phú Thọ mở đường cho giáo dục STEM phát triển mạnh mẽ

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Phú Thọ Hoàng Mạnh Cường: Chương trình STEM Innovation Petrovietnam phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị

Ngay từ khi thông tin trường THPT Lương Sơn, THCS Hướng Đạo và THPT Hạ Hòa được trang bị phòng thực hành giáo dục STEM Innovation Petrovietnam công bố, không khí tại các nhà trường trở nên sôi động, phấn khởi chờ đón.

Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Phú Thọ Hoàng Mạnh Cường cho biết, chương trình STEM Innovation Petrovietnam trước hết phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, hướng tới phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong giáo dục. Đồng thời, chương trình giúp các trường được đầu tư đổi mới phương pháp dạy học và tạo nền tảng để Phú Thọ phát triển giáo dục STEM mạnh mẽ, đúng định hướng Bộ GD-ĐT.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT Phú Thọ cho biết, giáo dục STEM là lĩnh vực mà Sở đặc biệt trăn trở trong thời gian qua, bởi mô hình này đòi hỏi sự đầu tư lớn cả về cơ sở vật chất lẫn đội ngũ giáo viên có năng lực triển khai. Việc Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ cho 3 trường của tỉnh được đánh giá là rất kịp thời và mang tính định hướng. Đây là sự hỗ trợ thiết thực, phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng và Nhà nước về đổi mới giáo dục, nhất là trong định hướng phát triển giáo dục STEM, giúp học sinh được học tập gắn với thực tiễn và tăng cường năng lực giải quyết vấn đề theo phương pháp liên môn.

Petrovietnam đặt mục tiêu xây dựng 100 phòng STEM chuẩn quốc tế tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước

Qua quá trình làm việc và khảo sát tại các trường, ông Cường phân tích, đây là 3 trường hội tụ đủ các yếu tố cần thiết: đội ngũ giáo viên có năng lực triển khai và môi trường giáo dục tiềm năng. THPT Lương Sơn với những thành tích nổi bật trong các cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia, cùng THPT Hạ Hòa và THCS Hướng Đạo là những trường có tiềm năng phát triển nghiên cứu khoa học nhưng còn hạn chế về cơ sở vật chất, đều là những địa chỉ phù hợp để triển khai mô hình đầu tiên.

Phòng thực hành giáo dục STEM sẽ góp phần quan trọng trong đổi mới phương pháp dạy và học của tỉnh. Đây là hướng đi đã được Bộ GD&ĐT xác định, gắn lý thuyết với thực tiễn, khắc phục tình trạng ‘dạy chay – học chay’, thúc đẩy phương pháp dạy học liên môn và tạo điều kiện để học sinh phát triển năng lực sáng tạo, ứng dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tế. Tuy nhiên, để triển khai hiệu quả, các nhà trường cần được đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất và thiết bị. Đây là điều mà chương trình STEM Innovation Petrovietnam đang đáp ứng hiệu quả.

“Sau khi các phòng học được bàn giao, Sở sẽ xây dựng kế hoạch cụ thể nhằm bồi dưỡng giáo viên, hỗ trợ chuyên môn, hướng dẫn quản lý, vận hành phòng học, đồng thời tổ chức đánh giá để xác định hiệu quả, đề xuất nhân rộng và tối ưu vận hành. Những định hướng này đã nằm trong kế hoạch đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2026-2030”, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Phú Thọ Hoàng Mạnh Cường khẳng định.

Phong trào tìm hiểu khoa học kỹ thuật, sáng tạo thanh thiếu niên ở Phú Thọ được duy trì nhiều năm qua

Niềm vui mong chờ

Khi nhận được thông tin Trường THPT Hạ Hòa sẽ được trang bị phòng STEM trong chương trình STEM Innovation Petrovietnam, thầy Nguyễn Anh Tuân – Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ, Ban Giám hiệu, giáo viên và học sinh đều rất phấn khởi. Đây là nguồn lực quan trọng giúp nhà trường nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục, đặc biệt là nghiên cứu khoa học và các chương trình trải nghiệm thực tế, giúp học sinh vận dụng kiến thức khoa học công nghệ vào thực tiễn cuộc sống.

Ông Tuân nhấn mạnh, trong xu thế giáo dục hiện nay, kiến thức không chỉ mang tính hàn lâm mà cần gắn với thực tiễn. Tuy nhiên, để trang bị một phòng STEM hiện đại đòi hỏi kinh phí rất lớn, vượt quá khả năng nhiều trường, nhất là các khu vực miền núi còn khó khăn. Việc được lựa chọn để nhận tài trợ là niềm vinh dự của THPT Hạ Hòa và sự quan tâm của lãnh đạo Sở, lãnh đạo tỉnh, lãnh đạo Petrovietnam với nhà trường.

Theo ông Tuân, khi phòng thực hành giáo dục đi vào sử dụng kết nối vào mạng lưới các phòng STEM của tỉnh và cả nước, sẽ khắc phục nhiều hạn chế của giáo dục truyền thống, đổi mới phương pháp tiếp cận của giáo viên và học sinh theo hướng trải nghiệm, khám phá và sáng tạo. Học sinh được tiếp cận trực tiếp các lĩnh vực khoa học công nghệ hiện đại, khơi dậy niềm đam mê, tinh thần tìm tòi và nghiên cứu chủ động.

Thầy và trò THPT Hạ Hòa háo hức chờ đợi phòng thực hành giáo dục STEM Innovation Petrovietnam hoàn thiện

“Chúng tôi thực sự mong chờ ngày phòng thực hành giáo dục STEM được đưa vào vận hành. Nhà trường kỳ vọng tiếp tục nhận được sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh, ngành giáo dục cũng như sự đồng hành của Petrovietnam để có thể nhân rộng mô hình phòng STEM trên địa bàn, giúp nhiều học sinh hơn nữa, đặc biệt là các em ở khu vực khó khăn được tiếp cận với thành tựu khoa học công nghệ hiện đại”, Hiệu trưởng trường THPT Hạ Hòa chia sẻ.

Hỗ trợ đồng bộ từ cơ sở vật chất đến đào tạo chuyên môn

Tại Trường THCS Hướng Đạo, Hiệu trưởng Nguyễn Thị Lan Hương cũng không giấu niềm phấn khởi: “Đây thực sự là một cơ hội rất tốt để đội ngũ giáo viên được tiếp cận và giảng dạy theo mô hình STEM hiện đại, đồng thời, học sinh được học tập trong môi trường có trang thiết bị tiên tiến, được trải nghiệm, nghiên cứu và vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn thông qua các môn học. Các em thể hiện sự hào hứng, còn phụ huynh cũng rất vui mừng và tự hào khi nhà trường là một trong những đơn vị được Petrovietnam tài trợ. Lãnh đạo địa phương thường xuyên hỏi thăm, mong sớm có phòng STEM để nhà trường đưa vào vận hành và triển khai dạy học”.

Bà Hương cho biết, việc áp dụng dạy học STEM sẽ đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới, đặc biệt là phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh. Trước đây, các môn khoa học tự nhiên chủ yếu mang tính lý thuyết hàn lâm, với mô hình STEM, học sinh sẽ được học lý thuyết gắn với thực hành, qua đó phát triển năng lực nghiên cứu khoa học và kỹ năng thực hành, những năng lực then chốt trong giáo dục hiện đại.

Phòng thực hành giáo dục STEM Innovation Petrovietnam tại THCS Hướng Đạo đang trong quá trình lắp đặt

Về đội ngũ giáo viên, trong hai năm gần đây, các thầy cô nhóm môn khoa học tự nhiên đã được Sở GD&ĐT tập huấn về STEM, nhưng chương trình mới chỉ giới thiệu và định hướng, chưa đi sâu về phương pháp và kỹ thuật dạy học chi tiết. Do đó, khi triển khai mô hình này, nhà trường mong nhận được sự hỗ trợ về chuyển giao, hướng dẫn và tập huấn bài bản, giúp giáo viên áp dụng hiệu quả vào thực tiễn giảng dạy.

“Tôi được biết sau khi bàn giao các phòng STEM, Petrovietnam sẽ tổ chức tập huấn và hướng dẫn vận hành phòng học. Nếu nhà trường được hỗ trợ đồng bộ từ cơ sở vật chất đến đào tạo chuyên môn, đây sẽ là điều kiện thuận lợi để mô hình phát huy tối đa hiệu quả. Tôi đánh giá cao tinh thần trách nhiệm của Petrovietnam. Sự quan tâm không chỉ về kinh phí, trang thiết bị, mà còn về đào tạo, bồi dưỡng, sẽ đảm bảo phòng học STEM vận hành hiệu quả và đóng góp thiết thực cho sự nghiệp giáo dục”, Hiệu trưởng Trường THCS Hướng Đạo nhìn nhận.

Cơ hội để phát triển phong trào nghiên cứu sáng tạo

Là ngôi trường có phong trào nghiên cứu sáng tạo - khoa học kỹ thuật nhiều năm qua, ông Nguyễn Ngọc Lương - Hiệu trưởng Trường THPT Lương Sơn vui mừng cho rằng đây sẽ là cơ hội để cả thầy và trò tiếp tục phát huy những kết quả đạt được.

“Số lượng trường được hỗ trợ không nhiều, việc nhà trường được chọn là sự ghi nhận những nỗ lực và thành tích đạt được, đặc biệt trong các cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia. Toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh đều thấy vinh dự khi được lựa chọn trang bị phòng học STEM”, ông Lương chia sẻ.

THPT Lương Sơn tin tưởng STEM Innovation Petrovietnam là cơ hội để nhà trường phấn đấu đạt thành tích cao tại các cuộc thi khoa học kỹ thuật

Hiệu trưởng Trường THPT Lương Sơn nhấn mạnh, trong điều kiện cơ sở vật chất còn hạn chế, phòng thực hành hiện đại sẽ giúp học sinh tăng cường thực hành, trải nghiệm các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh và các lĩnh vực ứng dụng. Đây là điều kiện để học sinh phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng nghiên cứu, thiết kế và giải quyết vấn đề, đồng thời giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học.

Hiện Trường THPT Lương Sơn đã thành lập Câu lạc bộ STEM, duy trì hoạt động thường xuyên, nhưng còn đơn sơ, phụ thuộc nhiều vào sự hỗ trợ của giáo viên. Năm nay, cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp trường thu hút 20 sản phẩm, trong đó 2 sản phẩm được chọn tham dự cấp tỉnh và các nhóm đang tích cực hoàn thiện. Nhà trường kỳ vọng khi phòng thực hành giáo dục STEM sớm được đưa vào sử dụng sẽ giúp các em có điều kiện tốt hơn để phát triển ý tưởng, thử nghiệm mô hình và nâng cao chất lượng dự án. Đây cũng là cơ sở để nhà trường phấn đấu đạt thành tích cao tại các cuộc thi khoa học kỹ thuật, tiếp nối thành tích giải Ba cấp quốc gia đạt được trong năm học trước.

“Nhà trường cũng mong muốn Petrovietnam tiếp tục đồng hành trong quá trình vận hành phòng học, đặc biệt về tập huấn, hướng dẫn quản lý và khai thác thiết bị an toàn, hiệu quả. Chỉ khi kết hợp đầu tư cơ sở vật chất với nâng cao năng lực vận hành, hiệu quả phòng thực hành giáo dục STEM mới được phát huy bền vững”, Hiệu trưởng Nguyễn Ngọc Lương nhấn mạnh.

STEM Innovation Petrovietnam không chỉ mang lại cơ sở vật chất hiện đại mà còn định hướng đổi mới phương pháp giáo dục, thúc đẩy phát triển năng lực sáng tạo, nghiên cứu và ứng dụng kiến thức của học sinh tại Phú Thọ. Chương trình là bước tiếp nối trong nhiều năm đồng hành, hỗ trợ lĩnh vực giáo dục tại Phú Thọ của Petrovietnam, như Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Trần Duy Đông từng đánh giá tại các hoạt động đồng hành, hỗ trợ của Tập đoàn: Sự hỗ trợ, đồng hành của Petrovietnam là vô cùng quý báu và thiết thực, không chỉ là sự giúp đỡ về vật chất mà còn là nguồn động viên tinh thần lớn đối với chính quyền và Nhân dân địa phương trong công cuộc xây dựng và phát triển quê hương.

	STEM Innovation Petrovietnam là chương trình tiên phong kiến tạo “năng lượng tri thức” quốc gia
	[Video] Petrovietnam cam kết đồng hành lâu dài cùng giáo dục Tuyên Quang và hệ thống STEM
	STEM Innovation Petrovietnam: Hiện thực hóa tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW
	Niềm vui đón phòng STEM mới của thầy trò trường Hàm Rồng và Lam Sơn (Thanh Hóa)
	Khi STEM Innovation Petrovietnam thắp lên ngọn lửa sáng tạo từ Bắc vào Nam

Phương Thảo