Niềm vui của thầy trò Trường THPT Lạng Giang số 1 khi giấc mơ phòng STEM thành hiện thực

Vừa qua, đoàn công tác Petrovietnam, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh và Trường THPT Lạng Giang số 1 đã phối hợp tổ chức Lễ khánh thành phòng thực hành giáo dục STEM tại nhà trường. Trong niềm vui của ngày đặc biệt ấy, sự hạnh phúc hiện rõ trên gương mặt của thầy cô và các em học sinh - những người từ lâu luôn mong mỏi có một không gian học tập hiện đại, đồng bộ để thỏa sức nghiên cứu, sáng tạo.

Khuôn viên Trường THPT Lạng Giang số 1.

Được thành lập từ năm 1965, trải qua hơn 60 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Lạng Giang số 1 hiện duy trì quy mô 42 lớp với gần 1.900 học sinh cùng đội ngũ 102 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Nhà trường hiện có đủ 42 phòng học và 19 phòng bộ môn phục vụ công tác giảng dạy.

Tuy nhiên, dù luôn tích cực triển khai giáo dục STEM, nhà trường vẫn gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và trang thiết bị. Trước đây, các hoạt động STEM chủ yếu được tổ chức lồng ghép trong các phòng học văn hóa hoặc tận dụng phòng thực hành của các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học. Việc chưa có không gian thực hành riêng biệt khiến quá trình nghiên cứu, chế tạo hay tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh còn nhiều hạn chế.

Bởi vậy, việc được Petrovietnam hỗ trợ xây dựng phòng thực hành giáo dục STEM đã trở thành niềm vui lớn đối với tập thể nhà trường. Công trình không chỉ góp phần hoàn thiện điều kiện dạy học mà còn tạo động lực mạnh mẽ để nhà trường tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp giáo dục trong giai đoạn mới.

Cô Huỳnh Thị Hòa Bình - Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 1 không giấu được sự xúc động và hạnh phúc trong ngày tiếp nhận phòng STEM.

Trong ngày khánh thành phòng STEM Innovation Petrovietnam tại trường, cô Huỳnh Thị Hòa Bình - Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 1 không giấu được sự xúc động và hạnh phúc. Cô chia sẻ rằng đây là món quà vô cùng ý nghĩa đối với thầy trò nhà trường, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục STEM ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển năng lực sáng tạo và tư duy khoa học cho học sinh. Theo cô Bình, phòng STEM hiện đại không chỉ giúp cải thiện điều kiện học tập mà còn tiếp thêm niềm tin, động lực để giáo viên mạnh dạn đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp học sinh được tiếp cận với môi trường học tập tiên tiến, thực tiễn hơn.

Cô Bình cũng khẳng định, ngay sau khi tiếp nhận công trình, nhà trường sẽ khẩn trương xây dựng kế hoạch khai thác và sử dụng hiệu quả phòng STEM nhằm phục vụ thiết thực cho hoạt động dạy học, nghiên cứu và trải nghiệm sáng tạo của học sinh. Với hệ thống thiết bị hiện đại, đồng bộ, nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật, câu lạc bộ STEM, ngày hội STEM và các cuộc thi sáng tạo dành cho học sinh.

“Chúng tôi mong muốn phòng thực hành giáo dục STEM sẽ trở thành không gian học tập truyền cảm hứng, nơi học sinh có thể phát triển tư duy khoa học, năng lực công nghệ, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề cũng như khả năng sáng tạo”, cô Bình chia sẻ.

Thay mặt tập thể nhà trường, Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 1 bày tỏ tin tưởng rằng, với sự quan tâm của các cấp lãnh đạo cùng sự đồng hành, hỗ trợ quý báu từ Petrovietnam, phòng thực hành giáo dục STEM sẽ thực sự trở thành môi trường học tập hiện đại, góp phần chắp cánh đam mê nghiên cứu khoa học cho nhiều thế hệ học sinh.

Em Phạm Thanh Trúc (Lớp 11A6) tự hào và hạnh phúc khi được giới thiệu phòng thực hành giáo dục STEM cho các đại biểu.

Không chỉ các thầy cô giáo, niềm vui ấy còn lan tỏa mạnh mẽ tới các em học sinh - những người trực tiếp được trải nghiệm không gian học tập mới.

Lần đầu tiên đại diện cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ giới thiệu phòng thực hành giáo dục STEM tới các đại biểu tham dự lễ khánh thành, em Phạm Thanh Trúc - Lớp 11A6, chia sẻ rằng bản thân đã rất hồi hộp và lo lắng. “Ban đầu em khá áp lực vì đây là lần đầu được đứng trước nhiều đại biểu để giới thiệu về phòng STEM cũng như các sản phẩm học tập của chúng em. Tuy nhiên, khi được trực tiếp chia sẻ về những thiết bị hiện đại, những mô hình và sản phẩm nghiên cứu mà chúng em thực hiện, em cảm thấy vô cùng tự hào và hạnh phúc. Em có cảm giác như mình đang được ‘khoe’ thành quả học tập của cả tập thể với mọi người”, Thanh Trúc bày tỏ.

Theo nữ sinh, việc có một phòng thực hành giáo dục STEM hiện đại giúp học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập và nghiên cứu. “Trước đây, nhiều ý tưởng của chúng em chỉ dừng lại ở lý thuyết vì thiếu điều kiện thực hành. Giờ đây, chúng em có thêm cơ hội để biến ý tưởng thành sản phẩm thực tế”, Thanh Trúc chia sẻ thêm.

Em Nguyễn Đức Hoàng Anh (Lớp 10A1) cảm thấy việc học trở nên trực quan và thú vị hơn rất nhiều khi có phòng STEM.

Đối với em Nguyễn Đức Hoàng Anh - Lớp 10A1, phòng thực hành giáo dục STEM mới giống như một “cánh cửa” mở ra cơ hội để em theo đuổi niềm yêu thích nghiên cứu khoa học từ lâu. Hoàng Anh cho biết, khi được tiếp cận với các thiết bị hiện đại, em cảm thấy việc học trở nên trực quan và thú vị hơn rất nhiều.

“Có những nội dung trước đây em chỉ được xem qua video hoặc hình ảnh trên mạng thì giờ đã có thể trực tiếp thực hành và trải nghiệm. Điều đó giúp em hiểu bài sâu hơn và có động lực để tìm tòi, nghiên cứu những lĩnh vực mình yêu thích”, nam sinh chia sẻ.

Em Nguyễn Tuấn Tú (Lớp 10A2) hy vọng thời gian tới sẽ có thêm nhiều hoạt động nghiên cứu, sáng tạo để học sinh được trải nghiệm và phát triển bản thân.

Trong khi đó, em Nguyễn Tuấn Tú - Lớp 10A2, bày tỏ sự hào hứng khi lần đầu được tiếp cận với nhiều thiết bị tiên tiến, hiện đại ngay tại trường học. Theo Tuấn Tú, không gian STEM mới đã giúp em từng bước hiện thực hóa những ý tưởng và sở thích nghiên cứu vốn trước đây còn rất xa vời.

“Những bài học trong sách vở giờ đây không còn quá khô khan nữa vì chúng em được trực tiếp thực hành, quan sát và thử nghiệm. Em cảm thấy việc học thú vị hơn rất nhiều. Em hy vọng thời gian tới sẽ có thêm nhiều hoạt động nghiên cứu, sáng tạo để học sinh chúng em được trải nghiệm và phát triển bản thân”, Tuấn Tú bộc bạch.

Sự hạnh phúc và vui mừng của các em học sinh tại phòng thực hành giáo dục STEM.

Sự hạnh phúc, phấn khởi của thầy và trò Trường THPT Lạng Giang số 1 trong ngày đón nhận phòng thực hành giáo dục STEM không chỉ đến từ việc có thêm một công trình mới, mà còn bởi họ cảm nhận được sự quan tâm, đồng hành thiết thực của địa phương và doanh nghiệp dành cho giáo dục. Thông qua những công trình ý nghĩa như vậy, Petrovietnam tiếp tục khẳng định trách nhiệm xã hội, chung tay cùng ngành giáo dục tạo dựng môi trường học tập hiện đại, góp phần bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai đất nước.

	Petrovietnam kiến tạo môi trường sáng tạo cho học sinh Bắc Ninh
	[VIDEO] Phòng STEM Innovation Petrovietnam tại Trường THPT Gia Định: Nơi lý thuyết được soi sáng bởi thực hành
	[VIDEO] Petrovietnam chung tay phát triển giáo dục tại trường THPT Lạng Giang số 1

Trần Trung